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2018山西教师招聘考试每日一练12.20(视频版)

2018-12-20 13:43:32| 来源:中公教育

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【精选试题】

在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,并强调知识的动态性,这种知识观属于()。

A.联结主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.构建主义学习理论

D.人本主义学习理论

【视频解析】

【每日一练】

1.1989年世界卫生组织对健康又加了一个( )更为合理完整。

A.道德健康

B.心理

C.身体

D.社会适应

2.一遍遍阅读课文页码和课文中的人物,反复数自己走过多少台阶,这种现象是( )。

A.强迫症

B.焦虑症

C.抑郁症

D.厌学症

3.美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为,人的情绪是由其观念决定的,合理的观念导致健康、积极的情绪,不合理的观念导致负向、消极的情绪。提出了ABC理论来解释人的行为,其中的B是指( )。

A.诱发性事件

B.事件造成的情绪结果

C.修正后的新观念

D.对事件的观念

4.通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为称为( )。

A.行为塑造

B.行为训练

C.行为矫正

D.行为强化

5.学校心理健康教育的对象是( )。

A.低年级学生

B.高年级学生

C.有心理问题的学生

D.全体学生

6.有些中小学生一到考试就出现情绪紧张,心慌意乱,记忆卡壳等现象,考不出应有的水平,特别是一些大考试更是如此,这是学生在考试环境中出现的( )。

A.严重的学习障碍

B.严重的考试焦虑

C.严重的身体欠佳

D.严重的心理疲劳

7.强迫行为是指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不做,就会( )。

A.什么事也做不下去

B.痛苦不安

C.感到惴惴不安

D.感到极端焦虑

8.森田疗法又称根治的自然疗法,与中国( )的含义是一致的。

A顺其自然

B.顺从其美

C.推波逐流

D.坦然面对

9.学校心理健康教育途径,包括( )。

A.个别咨询与教导

B.学校各种教育与教学活动

C.心理健康选修课

D.各种心理健康专题讲座

10.韦斯勒将人的不合理信念概括为以下几个特征( )。

A.绝对化要求

B.过分概括化要求

C.糟糕之极

D.任务难易

>>>2018山西教师招聘考试每日一练答案【12.20】

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