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山西教师资格考试:《导数运算法则》答辩题目与解析

2018-12-18 13:00:50| 来源:中公教育

教师资格证考试

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一、本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

【知识与技能】掌握两个函数的和、差、积、商的求导法则,熟练运用导数的运算法则求某些简单函数的导数。

【过程与方法】通过对导数的运算法则的探究过程,加深对求导法则的理解,增强有条理的思考。

【情感、态度与价值观】在探究过程中,提高学习兴趣,激发求知欲。

二、请说一说你是如何让学生理解和掌握函数和、差的运算法则。

【参考答案】

在上课时,先让学生复习基本函数求导公式,并回顾导数的定义。然后出示一道关于两个简单函数和的题目,让学生利用函数的定义求导,学生思考后动手证明,教师检查写的过程,并给出函数和的求导法则,同样的让学生得出函数的差的运算法则。

通过提出问题引导学生去猜想证明,培养学生思考探索的精神。

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(责任编辑:wendy)
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